Učitelia matematiky z druhého stupňa a vybraní učitelia z 1.stupňa sa rozhodli vyučovať matematiku aj trochu inak. Zapojili sa do projektu „Matematické prechádzky“. Absolvovali aktualizačné vzdelávanie, ktoré ponúka katedra matematiky na Univerzite Konštantína Filozofa v Nitre pod vedením doc. PaedDr. Janky Medovej a doktorantky Mgr. Silvie Haringovej. Učitelia sa na školení naučili tvoriť úlohy priamo v exteriéri, v reálnych situáciách a následne ich zadávať do mobilnej aplikácie MathCityMap. Tvorba matematických prechádzok je medzinárodný projekt, ktorý vznikol na Univerzite vo Frankfurte nad Mohanom. Pokračovanie na Slovensku má na Univerzite Konštantína Filozofa v Nitre, z ktorej sa šíri medzi jednotlivé základné a stredné školy. Základná škola Duklianska v Bánovciach nad Bebravou sa zapojila aj do tvorby úloh, a tak sa stane partnerskou školou. Matematické prechádzky sú tvorené pre jednotlivé ročníky, alebo sú zamerané tematicky pre dané učivo. Pani učiteľky ich po teoretickom školení vytvorili a zostavili celú prechádzku, ktorú následne absolvovali vybraní žiaci. Prvú prechádzku si vyskúšali žiaci 1.stupňa z 3.B na námestí v Bánovciach nad Bebravou, ktorú zostavili pani učiteľky Mgr. Lívia Matejová, Mgr. Viera Kopčanová, Mgr. Michaela Mášiková a Mgr. Dagmar Kopecká. Po prekontrolovaní úloh zodpovednými mentormi a vychytaní chýb si ju následne vypracovali aj žiaci z 3.A, 3.C a 4.B Pre druhý stupeň, konkrétne pre 8. ročník vytvorili učitelia matematiky z 2. stupňa Mgr. Marián Igaz, RNDr. Daniela Kučavíková, Mgr. Marcela Trenčanská, Mgr. Iveta Kojdová prechádzku v areáli školy. Túto prechádzku absolvovali žiaci z tried 8.C, 8.A a 8.B. Žiakom sa úlohy priamo v teréne a reálnom živote veľmi páčili. Najviac ich oslovilo to, že sa mohli učiť vonku, v skupinách, za pomoci tabletov (mobilov) a pochopili ako môžu využiť teoretické poznatky v praxi.
Mgr. Marcela Trenčanská