Novinky
Talentová skúška do triedy s rozšíreným vyučovaním matematiky a prírodovedných predmetov
29. 4. 2026
Mladí záchranári v akcii
30. 4. 20266Areál ZŠ Školská sa 29.4.2026 premenil na dejisko adrenalínu. Konal sa tu 20. ročník okresného kola Mladý záchranár civilnej ochrany. Našu školy reprezentovali družstvá pod vedením Mgr. Drozdíkovej v zložení :
9.B 8.B
Viktória Rusová – kapitán Viktória Danišová- kapitán
Camille Gieciová Theresa Hurárová
Róbert Gutten Peter Bereš
Samuel Križan Tomáš Dvorský
Všetci ukázali, že v krízových situáciách nestrácajú hlavu. Súťaž nebola len o rýchlych nohách, ale najmä o vedomostiach a šikovných rukách. Naši žiaci si museli poradiť s viacerými náročnými stanovišťami :
zdravotnícka príprava – ošetrovanie zlomenín, zastavenie krvácania a resuscitácia pod prísnym dohľadom rozhodcov.
civilná ochrana- správne nasadenie ochrannej masky a improvizovaných prostriedkov individuálnej ochrany
pohyb a pobyt v prírode- práca s buzolou, určovanie azimutu, práca s mierkou na mape
hasenie požiarov- triafanie cieľa prúdom vody z džberovky, kde rozhodovala presná muška a tímová spolupráca.
streľba so vzduchovky na terč.
Svedomitá príprava nakoniec priniesla vytúžený úspech. Družstvo 9.B zvíťazilo a postúpilo do krajského kola a družstvo 8.B obsadilo 5.miesto
Obom družstvám blahoželáme a víťazovi držíme palce v krajskom kole.
Mgr. Drozdíková
Marcové práce mladých včelárov
30. 4. 20264S prvými jarnými slnečnými lúčmi aj včielky začali svoje prvé jarné prelety. Naši včelári teda navštívili včelnicu, aby urobili prvú jarnú prehliadku včelstiev a zhodnotili, ako včielky zvládli zimu.
Po zapálení dymáku sa pustili do práce - pomaly otvorili veko úľov a na základe obsadenosti uličiek rámikov zhodnotili silu včelstiev. Následne postupne vyťahovali rámiky, na ktorých kontrolovali prítomnosť matky a robotníc, ako aj otvorený a zatvorený plod. V rámikoch so zimnými zásobami oškrabali viečka, čím začalo jarné podnecovanie včiel. Podľa potreby jednotlivých včelích rodín plodiská optimalizovali. Včelstvám, ktoré nemali dostatok zásob, pridali cukromedové cesto podporujúce jarný rozvoj.
Patrik Laššo
DEŇ ZEME
30. 4. 2026
Adam a Tobias - druháci v úlohe učiteľov
30. 4. 20261Na hodine prvouky v II. B to tentoraz nebolo len učení sa z učebnice. Ani pani učiteľka nemala hlavné slovo. To patrilo Tobiasovi Masarykovi a Adamovi Brigantovi, ktorí si pre spolužiakov pripravili rozprávanie o včelách a priniesli aj zaujímavé pomôcky.
Tobias skoro ráno vstával, aby s pomocou rodičov vytočil pohár čerstvého medu. Bola to ozaj sladká pochúťka, ktorá neodolateľne lákala k ochutnávke.
Adam zas ukázal ochranný oblek včelára a porozprával prečo je pre včelárov taký dôležitý. Zaujala predovšetkým ochrana hlavy a dômyselné zazipsovanie celého obleku.
Najviac však zaujali ich vlastné zážitky. Trieda ožila, otázky nemali konca-kraja a žiaci sa zapájali do debaty viac ako zvyčajne. Aj pani učiteľka sa dozvedela množstvo nových vecí.
Veľká vďaka patrí nielen Adamovi a Tobiasovi, ale aj ich rodičom a širšej rodine. Vďaka nim mala táto hodina naozaj sladký nádych.
Mgr. Kopčanová V.
Raz vidieť je viac, ako stokrát počuť /zážitkové vyučovanie II.B na domácej farme/
29. 4. 202615Žiaci II. B zažili netradičné vyučovanie prvouky priamo v prírode – na súkromnej domácej farme, ktorej súčasťou je aj záhrada a park. Tento deň bol pre deti nielen poučný, ale aj plný zážitkov, radosti a pohybu.
Hneď po príchode ich privítal priateľský bernský salašnícky pes Bernie, ktorý si rýchlo získal ich pozornosť. Deti mali možnosť pozorovať aj veselé, trochu neposlušné kozičky, pokojné ovečky a barančeky s veľkými zakrútenými rohami. Zvieratá mohli kŕmiť a ak sa odvážili aj pohladkať. Veľkým zážitkom bolo vidieť aj trojtýždňové jahniatka, ktoré vzbudili u detí obdiv a nadšenie.
Zaujali ich aj sliepočky, ktoré bývajú v netradičnom „hoteli“. Ten má spoločný priestor, ale aj „izbičky“ na znášanie vajíčok. Deti tak mohli na vlastné oči vidieť, ako funguje starostlivosť o hospodárske zvieratá.
Záhrada by sa skôr mohla nazvať sadom ovocných stromov, ale aj netradičných drevín, ako napríklad ginko a moruša. Kráse rozkvitnutých stromov sa vyrovná máločo. V parku deti obdivovali aj staré vŕby, topole a iné stromy. Ich pozornosť však okamžite pritiahli rybníky s oranžovo sfarbenými koi kaprami, plávajúcimi tesne pod hladinou. Lekná na hladine však ešte len čakajú na svoj čas kvitnutia.
Na záver si deti užili voľný čas podľa vlastných predstáv. Niektorí chlapci si zahrali futbal, iní sa zabávali pri hádzaní guľôčok na cieľ alebo si len tak spontánne užívali pohyb a hru. Dievčatá predvádzali mlynské kolesá, šantenie, rozhovory a všetci spolu si užívali voľnosť, krásu prírody a vzájomné kamarátstva.
Mgr. Kopčanová V.
Oznam
28. 4. 2026Vážení rodičia, milí žiaci,
oznamujeme vám, že havária na vodovodnom potrubí bola úspešne odstránená. Zajtra, v stredu 29. 04. 2026, bude vyučovanie prebiehať v plnom rozsahu podľa platného rozvrhu.
Ďakujeme za vašu trpezlivosť a porozumenie.
S pozdravom,
Mgr. Marián Igaz
riaditeľ školy
OZNAM – RIADITEĽSKÉ VOĽNO
28. 4. 2026OZNAM – RIADITEĽSKÉ VOĽNO
Z dôvodu havárie vody vyhlasuje riaditeľ školy na dnes, t. j. 28. 4. 2026, riaditeľské voľno podľa § 150 ods. 5 zákona č. 245/2008 Z. z.
Ďakujeme za pochopenie a za vzniknutú situáciu sa ospravedlňujeme.
S pozdravom
Mgr. Marián Igaz
riaditeľ školy
Deň Zeme v 1.C
27. 4. 20262Planétu Zem sa pokúsil zničiť šialený vedec, ktorý ju znečisťoval odpadkami. Našou úlohou bolo planétu zachrániť. Deti riešili rôzne úohy- na papierikoch mali obrázky odpadu a z druhej strany príklady. Po ich správnom vyriešení odpad správne vytriedili. Spoločne sme si vysvetlili, ako správne separovať odpad a čo sa sním ďalej deje. Nechýbali ani logické úlohy a kvíz o planéte Zem a o tom, ako sa k nej správať. Za každú splnenú úlohu deti získali číslo do tajného kódu. Na záver všetky čísla zadali do rakety, čím sa im podarilo planétu Zem zachrániť.
Dravce na našom školskom dvore
27. 4. 202614Apríl je mesiacom lesov, a preto k našim prvákom a druhákom zavítali v stredu 22.4.2026 sokoliari. Školský dvor sa na chvíľu zmenil na lesnú čistinu plnú krídel a dravého kriku.
Na čo sme sa pozerali?
- Majestátne sokoly a dravce: Ukázali nám svoju rýchlosť a presné pristátia.
- Tiché sovy: Očarili nás svojím hebkým perím a veľkými očami.
- Odvážni žiaci: Niektorí si vyskúšali prílet dravca priamo na sokoliarsku rukavicu.
Okrem skvelej šou sme sa naučili, prečo sú tieto vtáky v prírode dôležité a prečo ich musíme chrániť. Bol to nezabudnuteľný zážitok, ktorý nám pripomenul, aká je príroda fascinujúca!
Matejová L.
Deň Zeme v 2.A a 2.C: Keď sa triedou stane príroda
27. 4. 202616Hovorí sa, že najlepšie vedomosti sú tie, ktoré si človek doslova „ohmatá“. Žiaci 2.A a 2.C sa preto rozhodli osláviť Deň Zeme netradične – vymenili školské lavice za čerstvý vzduch a zapojili sa do blokového vyučovania v prírode.
Cieľom nebolo len naučiť sa teóriu o ekológii, ale prežiť deň v priamom kontakte s prostredím, ktoré sa snažíme chrániť.
Čo sme počas dňa zažili?
Program bol rozdelený do 7 tematických blokov, ktoré prepojili prvouku, slovenský jazyk aj matematiku:
Blokové vyučovanie umožnilo deťom ponoriť sa do témy hlbšie a v súvislostiach.
Zažili sme spolu pekné chvíle a našu planétu sa nám aj podarilo zachrániť.
Mgr. Mášiková M.
Dobrodružná výprava do džungle – 5. ročník objavoval dažďový prales vo virtuálnej realite
27. 4. 20262Dnešná vyučovacia hodina v triede 5. A a5. B sa niesla v duchu objavovania a dobrodružstva. Žiaci sa spolu s učiteľkou vydali na fascinujúcu cestu do dažďového pralesa, a to netradičným spôsobom – prostredníctvom virtuálnej reality.
Hneď po nasadení VR okuliarov sa pred nimi otvoril svet plný zelene, tajomných zvukov a divokej prírody. Žiaci mali možnosť počuť autentické zvuky pralesa, sledovať hustý porast stromov typických pre džungľu a stretnúť sa s jej obyvateľmi – gorilami, ale aj farebnou jedovatou žabou, ktorá vzbudila veľký záujem.
Virtuálna prehliadka umožnila deťom zažiť prales takmer naživo a lepšie si predstaviť prostredie, o ktorom sa bežne učia len z učebníc. Hodina bola nielen poučná, ale aj zábavná a veľmi pútavá. Žiaci odchádzali plní dojmov, nových poznatkov a nadšenia z netradičného učenia.
Takéto zážitkové vyučovanie ukazuje, že učenie môže byť skutočným dobrodružstvom.
Mgr. Mitalová
Exkurzia do žrebčína v Motešiciach
27. 4. 2026Dňa 2. 4. 2026 sa žiaci 5.A zúčastnili zaujímavej exkurzie do žrebčína v Motešiciach. Bol to deň plný nových zážitkov, poznania a radosti zo zvierat.
Hneď po príchode nás privítali milí pracovníci žrebčína, ktorí nám porozprávali veľa zaujímavostí o koňoch, ich starostlivosti a živote. Mali sme jedinečnú možnosť vidieť kone zblízka a dozvedieť sa, ako sa o ne správne starať.
Najväčším zážitkom pre mnohých bolo jazdenie na koňoch. Niektorí sedeli na koni prvýkrát, ale všetci si to veľmi užili. Okrem toho si žiaci mohli vyskúšať aj čistenie koní, ich česanie a dokonca aj kŕmenie. Bolo zaujímavé vidieť, koľko starostlivosti tieto krásne zvieratá potrebujú.
Po práci pri koňoch nás čakali aj rôzne zábavné aktivity. Vyskúšali sme si napríklad hod podkovou na cieľ, čo nebolo vôbec také jednoduché, ako sa zdalo. Veľkú zábavu sme zažili aj pri hobby horsingu, kde sme sa mohli zahrať na jazdcov s „koníkmi“ na tyči.
Celá exkurzia bola veľmi poučná aj zábavná. Odniesli sme si množstvo nových vedomostí, ale aj krásne spomienky. Už teraz sa tešíme na ďalšie podobné zážitky!
Tatiana Vrábelová
Posledný deň plný emócií a rozlúčky s priateľmi z Česka
24. 4. 2026Posledný deň medzinárodnej spolupráce Erasmus+ sa niesol v znamení radosti, ale aj dojatia z blížiacej sa rozlúčky. Po náročnej ceste našich českých kamarátov cez jarmočné Bánovce sme spoločne odštartovali záverečný program nášho stretnutia.
Deň sme začali veselou piesňou o ceste Pinokia, ku ktorej sa pridali aj tanečné kroky. Nechýbala ani hravá súťaž, v ktorej si česko-slovenské tímy preverili svoje jazykové schopnosti a ukázali, ako veľa sa za tento týždeň navzájom naučili.
Po spoločnom obede prišiel čas na odovzdávanie darčekov, ktoré budú milou spomienkou na spoločné chvíle. Nasledovalo spoločné fotografovanie, aby sme si tieto vzácne momenty uchovali navždy.
Na záver už ostalo len posledné zamávanie a rozlúčka s kamarátmi, ktorí sa vydali na cestu späť do Bruntál. Aj keď sa naše cesty na chvíľu rozchádzajú, spomienky, priateľstvá a zážitky z Erasmus+ v nás zostanú ešte veľmi dlho.
4. deň Erasmus+, Trenčín- mesto kultúry a nezabudnuteľných zážitkov
23. 4. 20269V rámci programu Erasmus+ sme dnes navštívili Trenčín, ktoré sa pýši titulom Európske hlavné mesto kultúry 2026. Čakal nás deň plný kultúry, histórie a spoločných zážitkov.
Našu návštevu sme začali divadelným predstavením Pinokio v Kino Hviezda. Práve tento príbeh je hlavným motívom celého týždňa, a tak sme mali možnosť ešte hlbšie sa ponoriť do jeho posolstva o pravde, odvahe a správnych rozhodnutiach.
Po predstavení sme sa vybrali na Trenčiansky hrad, ktorý sa majestátne týči nad mestom. Sprievodkyňa nám pútavo priblížila jeho bohatú históriu a previedla nás najzaujímavejšími miestami. Obdivovali sme výhľad z veže, navštívili sme legendárnu Studňu lásky aj tajomnú hladomorňu, ktoré v nás zanechali silný dojem.
Na záver sme si dopriali chvíľu na nákup suvenírov, aby sme si tento výnimočný deň mohli uchovať v pamäti čo najdlhšie. Spolu so slovenskými aj českými kamarátmi si tak odnášame nielen malé spomienky, ale najmä množstvo krásnych zážitkov a spoločne prežitých chvíľ.
DEŇ ZEME
23. 4. 2026
Divadlo Oskar u nás: Rozprávkový Žabí princ
23. 4. 20265Našu školu rozveselilo Divadlo Oskar z Martina. Herci k nám zavítali s obľúbenou rozprávkou Žabí princ, ktorou okamžite vtiahli deti do deja.
Vtipné predstavenie plné pesničiek a pekných kostýmov nás naučilo, že sľuby sa majú plniť a priateľstvo môžeme nájsť aj tam, kde by sme ho najmenej čakali. Naši žiaci odmenili hercov búrlivým potleskom a úprimným smiechom.
Ďakujeme za skvelý umelecký zážitok!
Mgr. Matejová L.
3. miesto v Okresnom kole v hádzanej dievčat
23. 4. 2026V stredu 22.4. sa uskutočnilo v mestskej športovej hale okresné kolo v hádzanej. Dievčatá odohrali v skupine 3 zápasy. V každom zápase predviedli bojovný výkon a v silnej konkurencii si odniesli cenné 3. miesto. Dievčatám srdečne gratulujeme a prajeme veľa úspešných športových výkonov.
Okresné kolo Pytagoriády – úspešní riešitelia našej školy
23. 4. 2026Pytagoriáda je dlhoročná celoslovenská matematická súťaž, ktorá preveruje nielen zvládnutie základov matematiky, ale aj logické myslenie, pohotovosť a schopnosť riešiť netradičné úlohy. Žiaci súťažia v rôznych kategóriách podľa ročníkov a najúspešnejší postupujú do vyšších kôl. Aj v tomto školskom roku mali naši žiaci výrazné zastúpenie v okresnom kole, kde dosiahli veľmi pekné výsledky.
Kategória P4
Úspešní riešitelia našej školy:
- Natália Náhliková (IV.C)
- Oskar Hunka (IV.A)
- Richard Kutiš (IV.A)
- Adela Adamcová (IV.A)
- Peter Mišinec (IV.A)
Počet úspešných riešiteľov našej školy: 5
Celkový počet úspešných riešiteľov v okrese: 23
Podiel našej školy: 21,74 %
Kategória P5
Umiestnenia:
-
- miesto: Alexandra Lazárová (V.B)
- 2.miesto: Mathias Žáčik (V.B)
- 3. miesto: Matúš Čík (V.B)
Úspešní riešitelia:
- Timea Sidorová (V.B)
- Ella Viktoríni (V.B)
- Dominika Harceková (V.B)
Štatistika:
- Počet úspešných riešiteľov našej školy: 6
- Celkový počet úspešných riešiteľov v okrese: 9
- Podiel našej školy: 66,67 %
Kategória P6
Umiestnenia:
- 2. miesto: Miriama Manová (VI.C)
- 3.miesto: Nikolas Néč (VI.C)
Úspešní riešitelia:
- Tamara Bauerová (VI.C)
- Matúš Škultéty (VI.C)
- Aylin Marin (VI.C)
- Dávid Kucka (VI.C)
Štatistika:
- Počet úspešných riešiteľov našej školy: 6
- Celkový počet úspešných riešiteľov v okrese: 20
- Podiel našej školy: 30,00 %
Kategória P7
Umiestnenia:
-
- miesto: Ján Mikuláš (VII.C)
- 3. miesto: Jakub Škorec (VII.C)
Úspešný riešiteľ:
- Andrea Jandáková (VII.A)
Štatistika:
- Počet úspešných riešiteľov našej školy: 3
- Celkový počet úspešných riešiteľov v okrese: 4
- Podiel našej školy: 75,00 %
Kategória P8
Umiestnenia:
- 2. miesto: Peter Bereš (VIII.B)
- 2.miesto: Dominik Ševčík (VIII.B)
Úspešná riešiteľka:
- Viktória Danišová
Štatistika:
- Počet úspešných riešiteľov našej školy: 3
- Celkový počet úspešných riešiteľov v okrese: 6
- Podiel našej školy: 50,00 %
Celkový počet úspešných riešiteľov našej školy: 23
Celkový počet úspešných riešiteľov v okrese: 62
Podiel našej školy celkovo: 37,10 %
Všetkým úspešným riešiteľom srdečne blahoželáme a ďakujeme za vzornú reprezentáciu našej školy. Zároveň patrí veľké poďakovanie pedagógom, ktorí sa žiakom venovali pri príprave a podporovali ich v rozvoji matematického myslenia.
3. deň mobility Erasmus+ v pracovnom duchu
22. 4. 202615Tretí deň mobility programu Erasmus+ sa niesol v aktívnej a tvorivej atmosfére. Aj dnes mali českí žiaci možnosť učiť sa spolu so slovenskými, pričom najviac bolo počas celého dňa počuť anglický jazyk. Spoločná komunikácia tak prirodzene podporovala jazykové zručnosti všetkých zúčastnených.
Pani učiteľka anglického jazyka na 2. stupni pripravila vyučovaciu hodinu plnú zaujímavých aktivít, súťaží a tímovej spolupráce v angličtine. Žiaci si svoje vedomosti overili aj prostredníctvom obľúbenej aplikácie Kahoot, kde sa na popredných priečkach umiestnili české aj slovenské deti.
Poobedný program patril najmä šikovným ôsmakom pod vedením triednej pani učiteľy, ktorí si pripravili rôzne stanovištia zamerané na biologické témy. Mladší žiaci si mohli vyskúšať resuscitáciu, skladanie kostry, správnu techniku umývania zubov či poskladať vývojové štádiá žaby a motýľa. Nechýbali ani chemické pokusy s pipetou, pozorovanie pod mikroskopom, rozpoznávanie vtákov a húb či spoznávanie života včiel. Veľký úspech mala aj ukážka erupcie sopky. Ôsmaci pritom prevzali zodpovednosť za mladších spolužiakov a trpezlivo im všetko vysvetľovali – pani učiteľke a "veľkáčom" patrí veľká vďaka.
Neskôr česká skupina predstavila prezentáciu o svojej škole, čím priblížila svoj školský život slovenským kamarátom. Keďže sa medzi deťmi postupne vytvárajú krásne priateľstvá, deň sme zakončili výrobou náramkov priateľstva, ktoré si žiaci navzájom vymieňali.
Tretí deň mobility tak opäť potvrdil, že učenie môže byť zábavné, tvorivé a zároveň spájať ľudí naprieč krajinami.